اختبار رقم3 للفصل 3 لغة عربية





السلام عليكم .اخواني اخواتي اليكم هدا الاختبار في مادة اللغة العربية
وارجو الا تحرموني من دعواتكم .ان شاء الله .

قال الكميت بنزيد الأسدي:
1. فاعتَتَبَ الشوقُ في فؤادي والشـ **
ــعرُإلى مـنْ إليـه مُعتَتَــبُ
2. إلى السِــراج المنـيرِ أحمـد لا **
يَعْـدلنيرغبــة، و لا رَهَــبُ
3. وقيل: أفرطتُ، بل قَصَـدتُ ولو **
عَنَّـفَـنيالقائلـون، أو ثـلِبـوا
4. إليك يا خيـر من تَضَمّنَـت الأ ** رض، وإن
عَـابقَـوليِ العُيُـبُ
5. لَـجّ بتَفْضيلِك اللسَـانُ، ولـو ** أكثر
فيـك الضجَـاجُوالـلجُبُ
6. بِك اجْتَمعتْ أنسابُنا بعـد فُرْقة ** فنحن
بنو الإسلامِ نُدْعى ونُنسَـبُ
7. حياتُكَ كانت مَـجدَنا وسنـاءَنا ** وموتُكَ
جَدعٌ للعَـرانينمـوعبُ
8. وأنت أميـنُ اللّهِ في النّاسِ كلِّهم **
ونُعتبُ لوكُنَّا علـىالحـقِّ نُعتـبُ
9. فبوركت مولوداً وبـُورِكت ناشئاً ** وبوركت
عِند الشَّيب إذأنت أشيبُ
10. وبوركَ قـبرٌ أنت فيـه وبورِكت ** بِـهِ
ولَـهُ أهـلٌ لِـذلكَيَثـْربُ
11. لقـد غيَّبوا بِـرّاً وصـدقاً ونائلاً **
عشيَّـةَ واراكَالصَّفيـحُ المُنَصّـبُ

اعتتب:تمكن
و سكن/لا يعدلني: لا يساوي/ ثلبوا:عابوا/ لجّ:اختص بذكرك/اللجب:ارتفاع
الأصوات/عرانين:سادة القوم/جدع:قطعالصفيح:اللوح
الذي يوضع فوق الميت في القبر.

]البناء الفكري:
ما الذي دفعالشاعر إلى نظم هذه
القصيدة ؟ و هل ترى دافعه إلى ذلك قويا ؟ وضح.
2. كيف رد علىالذين أنبوه ؟ وهل كان ردّه مقنعا؟ علل.
3. لمن يرجع الفضل لوحدة
المجتمعالإسلامي و مجده ؟ حدد الأبيات التي
تدل على ذلك.
4. بأي غرض شعري أنهى
الشاعرأبياته؟ علل بألفاظ من الأبيات
5. ما نمط الأبيات و ما الخصائص الدالة عليه؟
البناء اللغوي:
1. بم توحي عبارة ( إلى
السراج المنير) و
(بعد فرقة)؟
2. على من يعود ضمير المتكلمين في البيتين: 6، 7
و ماوظيفته؟
3. حدد
الصورة البيانية التي تضمنها البيت الثاني اشرحها مبينا أثرها فيالمعنى.
4. أعرب: ثـلبـوا، وبين
محل إعراب (عِند الشَّيب
)

الوضعية الإدماجية: قال جبران خليل جبران: "تعلمت الصمت من الثرثار والاجتهاد من الكسلان و التواضع من المتكبر،و الغريب أني لا
أقرأ بفضل هؤلاءالمعلمين." اشرح هذا القول في
فقرة موجزة مبينا كيف يمكن أن تتخذ من عيوب الناسوسيلة لإصلاح نفسك وتقويم اعوجاجك.موظفا في فقرتك: مفعولا
مطلقا ( ــ) حالا( " ") طباقا( - - -) أسلوبا إنشائيا طلبيا ( ) .